大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于情感挽回素材的问题，于是小编就整理了2个相关介绍情感挽回素材的解答，让我们一起看看吧。
有没有坚持不懈的反面事例？
小学三年级时教我们的是一位刚毕业的女老师，这位老师非常严厉甚至可以说是刻薄。有一天她从一本鸡汤书里看到一个故事，大体的意思是这样的：有一天一个老师布置了很多很多的作业给学生。第二天即使是班上最好的学生也没有做完，但只有一个平时普普通通的学生做完了，这是一个有坚强而有毅力的孩子。多年后这个学生当了大老板，超越了其他学生。由此可见一个人能不能成功要看这个人有没有坚持不懈的毅力。 不知道怎么的这位女老师竟然也来了这么一次，语文数学布置了一大堆作业。我记得有一篇大兴安岭的课文就让我们抄了三遍。第二天全班都做完了，因为没人敢不完成作业，老师辱骂家长毒打。手断都不敢不做，我做到十一二点左右才完成。她看到我们都完成了，也没什么表情。就和我们说了这个鸡汤故事，还夸了我们几句。然后该干嘛干嘛。 我幼小的心灵可以说是充满了愤怒，这叫什么回事？你这不是把我们当小白鼠吗？幸亏我们咬着牙做完了，不然岂不是要被你当反面典型，***地批判一番。 从此之后对老师或多或少就有了一些成见。我一生只佩服一位初中语文老师
项羽，楚国人，在垓下，项羽终因寡不敌众，四面楚歌，他曾慷慨悲歌，却依然坚决抵抗，溃围斩将刈旗，即使到了乌江，走投无路时，乌江亭长要渡他到江东去，项羽也不愿让江东父兄看到他兵败将亡、狼狈不堪的情景，所以拒绝渡江，宁愿以自刎来结束他英雄的一生。不敢面对失败。
历史上关于改变与坚守的事例？
历史上改革以与坚守的事例主要发生在我国宋朝时期，即北宋时期的王安石变法与司马光为首保守派之间的斗争在，宋仁宗在位时，主动任用王安石，推出新政，开始变法，由于危及地主阶级的利益，遭受司马光为首保守派一直反对，宋仁宗去世后，司马光接任丞相，改革废除。
陈平忍辱苦读书》
陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
《陆羽弃佛从文》
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
《少年包拯学断案》
包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又***扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。